近日，深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革座談會在廣東召開，研究推動職業(yè)教育改革發(fā)展相關(guān)工作。會議指出，職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，對促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟社會發(fā)展、增進人民福祉具有重要意義。

對此，尚德機構(gòu)相關(guān)負責(zé)人表示：“作為在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕多年的企業(yè)，尚德機構(gòu)成立19年來始終積極承擔社會責(zé)任，在保障教學(xué)質(zhì)量的同時，不斷為行業(yè)良性、規(guī)范發(fā)展提供助力，也為社會輸送高素質(zhì)職業(yè)人才。”

承擔社會責(zé)任 助力共同富裕

會議指出，深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，要把握中國式現(xiàn)代化核心內(nèi)涵和教育改革發(fā)展基本規(guī)律，結(jié)合服務(wù)支撐經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)人民共同富裕的目標來深刻認識職業(yè)教育的重要價值。

的確，職業(yè)教育在促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展和共同富裕方面，均扮演著重要的角色。成立19年來，尚德機構(gòu)也一直在不斷探索，如何通過教育賦能，更好地在服務(wù)民生、助力共同富裕等方面貢獻力量。

例如，尚德機構(gòu)2016年發(fā)起了公益項目“尚進生計劃”，將互聯(lián)網(wǎng)教育的產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢用于解決教育普惠和教育公平問題，目前已累計落地全國31個省級行政區(qū)，為包括鄉(xiāng)村教師、支教老師、鄉(xiāng)村基層干部、婦聯(lián)干部、脫貧致富帶頭人、農(nóng)村富余勞動力等群體總計5493人免費提供多種類別的學(xué)習(xí)機會。

今年5月，尚德機構(gòu)入選中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會和教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）聯(lián)合開展的第三期“網(wǎng)聯(lián)優(yōu)教”項目首輪捐贈名單，為鄉(xiāng)村地區(qū)免費提供職業(yè)資格證書（含會計、注會、教師資格證）在線培訓(xùn)課程及學(xué)歷提升類考試在線考前培訓(xùn)課程，提升相關(guān)群體職業(yè)就業(yè)能力，助力鄉(xiāng)村振興。

6月，尚德機構(gòu)又聯(lián)動北京市海淀惠澤社會工作事務(wù)所，為北京市海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)困難群眾救助服務(wù)所，共同發(fā)起“幸福泉”技能提升班，由尚德機構(gòu)為符合條件的困難群眾免費提供集學(xué)歷提升類（MBA考試培訓(xùn)等）和職業(yè)技能類（會計職稱、教師資格證考試培訓(xùn)）于一體的課程資源，幫助困難群體提升就業(yè)能力。

師資+科技 培養(yǎng)高素質(zhì)人才

會議還強調(diào)，當下我國的經(jīng)濟社會發(fā)展，迫切需要高質(zhì)量的現(xiàn)代職業(yè)教育提供更有力的人才和技能支撐。職業(yè)教育機構(gòu)要落實立德樹人根本任務(wù)，把握職業(yè)教育人才培養(yǎng)方向，培養(yǎng)有理想、有情懷、有素質(zhì)、有能力的高水平人才。

強化責(zé)任擔當，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，也是尚德機構(gòu)自成立以來不變的初心。多年來，尚德機構(gòu)始終以高質(zhì)量發(fā)展為核心，通過前沿科技的投入和師資隊伍的建設(shè)，優(yōu)化在線教學(xué)服務(wù)體驗，為學(xué)員帶來高水平、高質(zhì)量的在線課程。

在科技方面，尚德機構(gòu)借助人工智能、大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)等技術(shù)，建立了豐富題庫和不斷升級的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實現(xiàn)對知識點、題型和考點分值分布的梳理和分層。

根據(jù)自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，尚德機構(gòu)基于人的差異，提供不同模型，實現(xiàn)精準分析；基于知識圖譜關(guān)聯(lián)性，優(yōu)化不同學(xué)員的推薦內(nèi)容適配度；基于智能識別切割知識點，滿足學(xué)員個性化需求，幫助學(xué)員充分利用碎片化時間。

在師資隊伍建設(shè)方面，尚德機構(gòu)從招聘環(huán)節(jié)開始便嚴格把關(guān)，目前已經(jīng)打造出完整的教師評級體系和師訓(xùn)體系，并且不斷創(chuàng)新各類多元的教學(xué)活動，以提升教師綜合素質(zhì)，為教學(xué)教研保持高水準提供了保障。多年來，尚德機構(gòu)通過不斷推動教師隊伍標準化、系統(tǒng)化管理，全面激發(fā)教師隊伍創(chuàng)新活力，實現(xiàn)教師能力素養(yǎng)全面提升。

尚德機構(gòu)相關(guān)負責(zé)人表示：“隨著職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展程度的不斷加深，社會各界對行業(yè)的期待也在不斷提升。面對新時代與新要求，尚德機構(gòu)將會堅守教育初心，在持續(xù)輸出高品質(zhì)、針對性、個性化教學(xué)服務(wù)的同時，為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多力量。”

來源：和訊