近日,艾瑞咨詢發(fā)布《2022年全球職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展報告》(以下簡稱“報告”)。報告指出,職業(yè)教育培訓企業(yè)在產(chǎn)業(yè)生態(tài)中處于關鍵地位,在(用人)行業(yè)的規(guī)范化中扮演承上啟下的角色,在先進教育模式與資源內容的開發(fā)探索過程中作為先鋒。
對此,尚德機構相關負責人表示:“近年來,職業(yè)教育利好政策頻發(fā),隨著職業(yè)教育與普通教育同等重要的地位得到確認,職業(yè)教育將肩負起建設與我國經(jīng)濟結構轉型需求相匹配的人才供給的重任,在社會服務業(yè)、戰(zhàn)略新興行業(yè)等各大領域中大放異彩。在職業(yè)教育領域深耕19年,尚德機構不斷修煉內功,提高教學品質,助力我國職業(yè)教育強國夢的建設。”
市場前景廣闊,產(chǎn)品是核心競爭力
報告指出,在社會分工進一步完善的大環(huán)境下,各行業(yè)自上而下不斷以市場為導向構建和完善行業(yè)標準。職業(yè)教育行業(yè)一方面需要貫徹落實國家與各行業(yè)權威機構制定的標準,另一方面需要為各行業(yè)主體輸出符合行業(yè)標準的人才,作為承上啟下的角色,職業(yè)教育行業(yè)在我國整體就業(yè)市場乃至市場經(jīng)濟發(fā)展中的重要性日益凸顯。
艾瑞咨詢預計,到2023年,我國非學歷教育(包括職業(yè)資格考試培訓、職業(yè)技能培訓和企業(yè)內部培訓)市場規(guī)模將超過6400億,其中職業(yè)資格考試培訓和職業(yè)技能培訓兩個細分領域的市場規(guī)模將增至3671億,復合增長率高達15.3%。另據(jù)德勤研究預計,到2023年中國職業(yè)教育市場規(guī)模將突破9000億元,并且在線教育市場滲透率將進一步快速擴大。
市場前景廣闊,競爭必然加劇。但職業(yè)教育行業(yè)門檻較高,只有經(jīng)過市場檢驗的課程產(chǎn)品才能生存下來,并成為企業(yè)的核心競爭力。在職業(yè)資格考試培訓和職業(yè)技能培訓兩個領域,尚德機構都已形成了規(guī)?;目诒?。以職業(yè)資格考試培訓中的教師資格證考試培訓為例,尚德機構經(jīng)過多年打磨,已經(jīng)形成涵蓋筆試和面試、完整且高效的培訓體系。
在筆試培訓中,尚德機構重點提供綜合素質和基礎理論兩部分的培訓。其中,綜合素質是考察教培行業(yè)的基礎知識和文化人文底蘊,包括歷史、人文素養(yǎng)等內容;基礎理論則包括教育學、心理學等相關內容的教授。此外,在教案的撰寫和課程的設計方面,尚德會給予考生專業(yè)的建議,保證在傳達基本知識點的同時,讓課堂更加鮮活有趣。
在面試培訓中,尚德機構獨家設計了“一對六”模擬面試,不僅模擬了考場的真實狀態(tài),消除學員真實考試時的緊張感,學員還可以在這個過程中借鑒其他考生的設計思路,并通過教師點評,讓學員在短時間內了解多種類型的面試題同時,幫助考生適應講臺環(huán)境和氛圍,在熟悉講解流程的過程中親近講臺、融入講臺,受到大量學員的好評。
數(shù)字化賦能,提升教學質量
報告指出,職業(yè)教育市場是一個多方共同協(xié)作構成的生態(tài)整體,細分領域眾多,隨著市場不斷發(fā)展與信息量的不斷累計,加之疫情及政策等因素影響,職業(yè)教育數(shù)字化平臺的重要性日益凸顯。而職業(yè)教育數(shù)字化不僅僅是將職業(yè)教育從傳統(tǒng)的線下教學轉移到線上,更多的是達到職業(yè)教育目的的最優(yōu)成效,全方位提升行業(yè)效能。
以較早實現(xiàn)職業(yè)教育線上化轉型的頭部教育公司尚德機構為例,該公司創(chuàng)立于2003年,原本以線下培訓模式為主。2008年,中國互聯(lián)網(wǎng)風口初起,嗅覺靈敏的尚德機構迅速感知到互聯(lián)網(wǎng)的深層暗流,提出了“無限接近互聯(lián)網(wǎng)”的戰(zhàn)略 ,成為了最早一批探索互聯(lián)網(wǎng)轉型的職業(yè)教育培訓機構之一。
2014年,尚德機構正式完成線上化轉型,打破了地域差距和時間限制,使得學員們可以在任何地點、任何時間自主學習,方便快捷,而直播的授課模式不僅交互性更強,學員們還可以錄播下來反復鞏固增強;線上的海量題庫則大大節(jié)省了學員們購買習題的成本和空間,為學員減輕負擔的同時,進一步提升了學習效率。
如今,尚德機構通過AI和大數(shù)據(jù),已經(jīng)構建了專業(yè)的數(shù)據(jù)模型,開發(fā)了個性化的數(shù)據(jù)應用,不僅可以提供可視化的數(shù)據(jù)工具,還能實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析和應用,解決學員學習中“時間少、碎片化、難堅持”等難題,使學員能夠及時準確地掌握自身的學習情況,及時解決所遇到的學習問題,從而達到持續(xù)有效的學習效果。
尚德機構相關負責人表示:“近幾年來,在產(chǎn)業(yè)結構升級、政策引導推動、大眾認知和理念升級的多重因素影響下,職業(yè)教育進入提質培優(yōu)、增值賦能的快車道。未來,尚德機構也將進一步深刻洞察用戶的多元化、個性化學習需求,不斷打磨教育產(chǎn)品,助力更多人提高職業(yè)技能,實現(xiàn)職業(yè)理想,助力職業(yè)教育行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展?!?/p>
來源:中國網(wǎng)
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