大眾網(wǎng)海報新聞記者 路時川 報道

　　據(jù)統(tǒng)計,2022 年 4 月,教育行業(yè)共發(fā)生 17 起融資事件,共融資 6.63 億元。其中,職業(yè)教育領(lǐng)域融資數(shù)量為 7 起,居于各細(xì)分領(lǐng)域榜首;融資金額為 1.72 億元,占總金額的 25.94%。報告指出:“行業(yè)活躍依舊,企業(yè)向外界不斷展現(xiàn)試錯的勇氣和持續(xù)發(fā)展的決心?！?/p>

　　對此,尚德機構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“近年來,尤其是今年以來,職業(yè)教育行業(yè)的光明前景有目共睹。此前一系列政策的頒布,尤其是新版職業(yè)教育法的出臺,都為加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了方向,預(yù)示著未來至少十年的黃金發(fā)展期。伴隨著市場規(guī)模和用戶需求的逐步增長,尚德機構(gòu)希望憑借多年深耕打造的師資、科技等優(yōu)勢,抓住這次歷史機遇?！?/p>

　　新機遇下,尚德機構(gòu)不斷發(fā)力

　　職業(yè)教育新政策頒布后,尚德機構(gòu)的教學(xué)改革成果顯著,日益多元化的課程種類、不斷優(yōu)化的產(chǎn)品體驗、過硬的科技實力和優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,共同推動著尚德機構(gòu)學(xué)員學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)體驗的不斷提升。

　　在教學(xué)方面,推陳出新、提升課程質(zhì)量和吸引力是永恒的主題。尚德機構(gòu)推測,在職業(yè)教育的黃金發(fā)展期,教學(xué)質(zhì)量的提升將會是主要驅(qū)動力,伴隨著整個社會的消費升級,職業(yè)教育領(lǐng)域也將出現(xiàn)消費升級的現(xiàn)象,這主要體現(xiàn)在對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求不斷擴大,這將促進(jìn)職業(yè)教育行業(yè)整體的教學(xué)服務(wù)水平提升,以及教學(xué)質(zhì)量的增強。

　　為此,尚德機構(gòu)也一直在努力。在教師端,首先我們一直在吸收市場上的新鮮血液,不斷挖掘在教學(xué)教研領(lǐng)域有實力或者有天賦和潛力的老師,邀請他們加入尚德機構(gòu);在教師培訓(xùn)方面,尚德機構(gòu)也傾注了大量資源,設(shè)有專門的師訓(xùn)小組負(fù)責(zé)賦能教師成長,他們每周都會組織教師端的培訓(xùn),讓老師們互相分享最新的教學(xué)技巧,或者直接邀請業(yè)內(nèi)專家來與老師們分享自己的心得體會。

　　例如,近年來很火的脫口秀、羅翔講刑法,都是尚德機構(gòu)老師們學(xué)習(xí)的對象,他們希望能夠把課堂打造得像脫口秀一樣生動有趣,希望每個尚德機構(gòu)的老師都能有羅翔老師般的教學(xué)能力和吸引力。

　　職業(yè)教育前途廣闊,尚德機構(gòu)熱忱以待

　　根據(jù)人社部聯(lián)合釘釘發(fā)布的首份《新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺發(fā)展報告》,目前新職業(yè)呈現(xiàn)供需兩旺局面,96%以上的職場人希望學(xué)習(xí)新職業(yè),90%以上的企業(yè)希望通過新職業(yè)培訓(xùn)員工,未來5年新職業(yè)人才需求超3000萬。另據(jù)弗若斯特沙利文的預(yù)測,2017-2022 年我國職業(yè)教育市場將維持6.7%增速,行業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大,2022 年預(yù)測突破1萬億,其中非學(xué)歷職業(yè)教育市場規(guī)模超過4000億。

　　職業(yè)教育前途廣闊,未來培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)和技能型人才是大勢所趨。為此,尚德機構(gòu)一直堅持多元化戰(zhàn),設(shè)有專門的團(tuán)隊負(fù)責(zé)調(diào)研市場需求,根據(jù)調(diào)研結(jié)果不斷研發(fā)新的課程產(chǎn)品,在多個賽道下注。目前,尚德機構(gòu)有各類新職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)資格證書和技能培訓(xùn)、MBA和碩士研究生等多元化課程,為廣大學(xué)員提供豐富的職業(yè)課程選擇。

　　此外,整個行業(yè)的信息化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級是另一大發(fā)展趨勢。AI、大數(shù)據(jù)等技術(shù)將在5G的賦能下推動行業(yè)迭代。例如,直播教學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)一步普及、完善和升級,其中下沉市場的空間尤其廣闊。目前,尚德機構(gòu)利用人工智能和大數(shù)據(jù)針對學(xué)員進(jìn)行檔案管理、成績統(tǒng)計、學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃,在個性化教學(xué)方面已經(jīng)頗具成效,未來隨著技術(shù)的不斷升級,在線教育也將會有更多可能性。

　　展望未來,尚德機構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“百年大計,教育為本。尚德機構(gòu)將秉持不斷創(chuàng)新的精神,不斷打磨產(chǎn)品、技術(shù)、組織、服務(wù),提升自身的教學(xué)教研、生態(tài)構(gòu)建、業(yè)務(wù)協(xié)同、技術(shù)教研等多種維度的綜合能力,提升自身實力,助推行業(yè)發(fā)展。希望同有志之士一起,為我國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量?！?/p>

來源：海報新聞